domingo, 31 de mayo de 2009

LOOK AT THE PHOTOS, READ THE STORY AND ANSWER THE QUESTIONS - Mira las fotos,lee la historia y contesta las preguntas.


(Use the vocabulary on the right. If necessary, use the dictionaries on line- Utiliza el vocabulario de la derecha. Si es necesario, utiliza los diccionario en línea.)
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STORY : ".............................."

HERE ,MICHAEL WHEN HE WAS A BABY : Aquí, Michael, cuando era un bebé :
( 1)

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MICHAEL WAS WITH HIS MOMMY . Michael estaba con su mami ( 2)__________________________________________________

HE PLAYED WITH HIS KITTY : Jugaba con su gatito:

(3)

_______( 4)____________________________________
______( 5 )_____________________________________
_________(6)___________________________________
_________(7)________________________________________
_________(8)________________________________________
_________(9)_______________________________________
_________(10)________________________________________

THE END - FIN ________________________________________________

A) COMPLETE :

1- Give it a title ( dale un título) "...................."

2- Write 3 characteristics for the baby : .............., .................... , .................

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B) QUESTIONS ( Choose the answers from this chart) . Preguntas ( Usa las respuesta de este cuadro)

1- How was his mommy? ...........
2- What was the name of his kitty? ................................
3- How was the Kitty?.............................
4- Was the girl sexy and cool? .............................
5- Who was porgy? ...........................
6- Were he and George in love with their girlfriends? ...................
7- Was Alice his girlfriend? .......................
8- Are they still in love? ....................

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C) Solve the "exercises on line" : 1 and 2 . Resuelve los "ejercicios en línea" 1 y 2 ( menú lateral)

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Las respuestas las puedes enviar como comentario usando tu cuenta o "pegarlo" en word y enviándolo al correo :
missjuanalaura@gmail.com o simplemente dejarlas en pantalla para la evaluación por parte de la profesora.
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D) AUTOEVALUATION:

A) Piensa en como hiciste para responder las preguntas de la lectura . Escribe: SI , NO, A VECES:

  1. Lei la historia con atención. ( ......)
  2. Me di cuenta del mensaje ayudándome con el contexto y los dibujos ( sin usar el diccionario, algunas veces) (...........)
  3. Utilicé el diccionario para encontrar las palabras dudosas.( ......)
  4. Releí para encontrar las respuestas adecuadas. ( ...........)
  5. Recordé el uso del verbo "To be" en tiempo pasado ( .......)

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E) ACTIVITY FOR HOME : Make your own story (Haz tu propia historia)SmileyCentral.com

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Aqui tienes las 40 diapositivas desde la fuente original: (Para verlas, haz click en el triángulo negro de la barra inferior)

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